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高中英語短文改錯如何得分?答題技巧全分享
來源:本站原創
時間:2020年08月26日
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短文改錯,是當前高中英語考試中得分率普遍較低的題型,主要考查同學們發現、判斷、糾正文章中錯誤以及在語篇中綜合運用英語知識準確性的能力,對大家詞匯和語法知識的記憶與理解的準確度有較高的要求。

做好短文改錯的核心顯然是發現錯誤,當然,錯誤也是有一定規律可循的。

 

8大常見錯誤

 

1.謂語動詞的誤用是歷年考試的重點和熱點,常見動詞錯誤類型有:

①一般現在時與一般過去時錯用;

②and前后動詞時態不一致;

③主謂不一致;

④缺少動詞,特別是be動詞;

⑤第三人稱單數形式錯用;

⑥主動語態和被動語態錯用。

2.名詞的誤用:

單、復數名詞錯用,可數名詞與不可數名詞的錯用。

3.連詞的誤用:

①連詞包括關系代詞、副詞,并列連詞and/or/but等。

②關于連詞,一般考查從句關系:

who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。

4.冠詞的誤用:

①誤用a和an(根據單詞的第一個音素來判定);

②誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)

5.形容詞和副詞的誤用:

①系動詞后用形容詞  (be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動詞smell/feel) ;

②詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動詞、形容詞)。

6.代詞的誤用:

①代詞的主格和賓格  (I/me;he/him; she/her;we/us; they/them) 的錯用;

②反身代詞   (myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves) 的使用錯誤;

③代詞的單數和復數的使用錯誤;

④代詞指代錯誤;

⑤多代詞或少代詞。

7.非謂語動詞的誤用:

①不定式、動名詞作主語、賓語時;

②and連接的不定式或動名詞前后不一致(尤其距離較遠時);

③介詞后用動名詞形式作賓語;

④某些動詞后要求接動名詞或不定式。

8.介詞的誤用:

①詞組中的介詞誤用;

②介詞意思理解偏差;

③介詞的多用或少用。

 

答題方法


具體答題時也是有套路和方法可循的,一般情況下答題過程為:通讀全文,掌握大意,確定邏輯錯誤;逐句分析,逐句糾錯,發現語法問題; 復讀全文,確認答案。

1. 通讀全文,對全文有宏觀把控

做題時,應把改錯內容當作一篇小短文來理解,對短文有個宏觀把握,對上下文有全面的了解,查看行文邏輯是否一致,確定明顯的邏輯錯誤。

2. 逐句分析,從語法角度審查

在掌握和理解全文大意的基礎上,再逐句審讀,分析判斷,上下兼顧,從時態一致、主謂一致、指代一致、單復數一致等各個方面考查,逐句糾正語法錯誤。

3. 復讀全文,驗證答案

改完后,要回過頭來重讀一遍全文,查看改過后是否能使語句通順,時態一致,合乎邏輯。再次通讀可以在初改時感覺不順的地方集中精力,仔細推敲,使答案更加準確。

下面以2017高考新課標卷短文改錯真題為例作個簡析:

In the summer holiday following my eighteen birthday, I took driving lessons. I still remember how hard first day was. Before getting into the car, I thought I had learned the instructor’s orders, so once I started the car, my mind goes blank. I forgot what he had said to me altogether. The instructor kept repeating the word, “Speed up!”“Slow down!”“Turning left!” I was so much nervous that I could hardly tell which direction was left. A few minutes late, the instructor asked me to stop the car. It was a relief and I came to a suddenly stop just in the middle on the road.

首先通讀全文,掌握大意后,能發現并解決的問題往往是一些語義邏輯上的錯誤,如eighteen,so, word, late, of。

逐句理解分析所能確定的錯誤多集中在語法方面,如(the)first day, much(刪除),suddenly,以及最難發現的goes的時態錯誤和turning的句法錯誤。

最后一步,復讀全文時統計下錯誤類型,尤其是漏詞和刪除確定無誤,就大功告成了!

附:改錯參考答案

eighteen改為eighteenth,first day前加the,so改but,goes改went,word改words,Turning 改Turn,much刪除,late改later, suddenly改sudden,on the road介詞on改of.


當然,除了在考試時可以用這些技巧提升功力,在日常學習中,同學們也要下功夫,多加訓練和積累,其中,最有效的方法就是多讀多背,增強語感。

只有讀得多、背得多了,語感才能增強,語感好了,做起短文改錯自然就會得心應手。在多讀多背之外,還需要多加訓練,在多練的前提下,要勤思考,多總結,這樣才能提高學習效率。

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